sábado, octubre 12, 2013

COINCIDENCIAS CÓSMICAS. PRINCIPIO ANTRÓPICO. (Cosmic coincidences. Anthropic Principle)

It is known that physical constants appear very tight so that there is life on Earth. And that our planet also plays a lot of "coincidences" that allow it to support life. It's called the Anthropic Principle. Here you can see the video of the talk I gave on the subject (whole, or in three parts). In another previous post I published the ppt.
Es conocido que las constantes físicas parecen muy ajustadas para que haya vida sobre la Tierra. Y que nuestro planeta también cumple un montón de "casualidades" que le permiten albergar vida. Es el llamado Principio Antrópico. Aquí puedes ver el video de la conferencia que di sobre el tema (entero, o en tres partes). En otro post anterior ya publiqué el ppt.
Entero:
1ª parte: Constantes físicas:
2ª parte: La Tierra, un planeta muy especial:
3ª parte: El Principio Antrópico:

martes, septiembre 24, 2013

Ciencia y Fe: son compatibles


Me han hecho una entrevista sobre Ciencia y Fe, que espero que os guste. Podéis consultarla aquí., aunque os la copio entera:

"La Ciencia experimental nació con el cristianismo". 

Así lo valora Ricardo Moreno Luquero, profesor de Ciencias, Secretario de la Network for Astronomy School Education (NASE-IAU) y autor de varios libros. “Hay que preguntarse –subraya- por qué la ciencia experimental no empezó en el mundo griego, ni en el chino, ni en el maya, ni en el árabe, ambientes en los que había abundante tecnología y cultura, sino que se inició en la sociedad cristiana”. Nombra a abundantes científicos creyentes, al tiempo que afirma que la ciencia no puede afirmar o negar a Dios porque de eso “se ocupa la filosofía”, del mismo modo que deberá valorar el Derecho y la Ética la pena o la acción “si alguien corta la cabeza a una persona, ya que a la biología sólo cabe decirnos los tejidos seccionados”.

Recientemente, la sonda Voyager 1 ha salido del sistema solar, ¿significa que seguirá mandando datos de su recorrido o que se destruirá en breve?
Seguirá mandando datos del entorno en el que se mueve: partículas, campos magnéticos, etc. Viaja sin propelente, simplemente por el impulso dado en su encuentro con Saturno, en 1980. La Voyager usa la poca energía que le queda hasta el 2020 para medir y enviar los datos. Después de esta fecha, quedará muda y seguirá su camino a través del espacio. Pasará cerca de una estrella dentro de 40.000 años, y el único mensaje que llevará entonces es un disco con sonidos grabados de la tierra y unos mensajes gráficos que intentan reflejar su lugar de procedencia.

Es el primer objeto, lanzado por el hombre, que realiza esa proeza, ¿qué significado tiene para la ciencia, comparativamente hablando?
Así es, porque hay otras tres sondas más que también adquirieron la velocidad de escape del sistema solar: la Voyager 2, la Pionner X y la Pionner XI, aunque éstas no llegaron tan lejos y lo hicieron en otras direcciones.

En ese recorrido, ¿obtendrá la Voyager información del origen del universo?
Directamente, no. Son datos sobre el sistema solar y el medio interestelar. Pero quién sabe si puede llevar también información sobre el origen del universo.

Sobre la cuestión del origen, la teoría más al uso es la del Big Bang, ¿siguen actualmente los datos confirmando este planteamiento?
Sí, no hay ninguna teoría alternativa seria. Aunque como pasa con frecuencia en la ciencia, hay detalles que todavía no comprendamos bien.

La aparición del principio antrópico en la escena científica, ¿qué conclusiones tiene con respecto a la intervención de Dios en la creación del universo?
Es un hecho el que el valor de las constantes físicas parecen ajustadas para que haya vida en la Tierra. Algunos hablan de que puede haber múltiples universos, con otras constantes, y nosotros vivimos en el adecuado, pero es una teoría imposible de probar: en el momento en que detectemos otro universo, pasa a pertenecer al nuestro. Por tanto, no se puede considerar como teoría científica.
La ciencia experimental trata de cómo funcionan las cosas, no de por qué existen o de por qué tienen esos valores. A mí me parece más racional explicar ese ajuste no desde la ciencia experimental, sino desde la filosofía: la aparición del hombre sobre la Tierra puede ser la causa final de una creación por alguien inteligente. Pero, repito, es un razonamiento que no es científico experimental, es filosófico.

Confirmar o rechazar la teoría creacionista sobre la intervención de Dios, ¿estaría justificado desde un punto de vista científico experimental?
¿Qué se entiende por teoría creacionista? Si es que Dios interviene en el mundo material como causa segunda, es decir, similar a como lo hace la ley de la gravedad, la ciencia la rechaza: para explicar cómo funcionan las cosas, no necesita acudir a Dios, lo que necesita es tiempo e inteligencia para descubrir los procesos naturales implicados.
Pero si se entiende como la creencia de que hay un Creador, que ha formado de la nada una materia con unas leyes racionales, capaz de evolucionar y de autorganizarse, la ciencia sólo puede decir que es compatible con lo que ha descubierto. Pero la ciencia no es capaz ni de demostrar la existencia de Dios ni de demostrar lo contrario. El astrofísico Eddington ponía el ejemplo del que pesca con una red de agujeros de un metro: no se debe extrañar de no coger peces pequeños, y mucho menos decir que no existen porque él no los ha pescado con esa red. Lo mismo pasa con la ciencia: Dios no es su objeto, ni el método experimental el adecuado. Es otro terreno.

Actualmente se diviniza a la ciencia para poner en entredicho la intervención divina en el Cosmos, ¿cuáles son las raíces de esta intromisión?En efecto, el método científico ha producido tales avances en el conocimiento de la ciencia, que algunos se aferran a él como único método para el conocimiento. Pero es un error. Para estudiar la gripe o el funcionamiento del átomo es útil el método experimental, pero para estudiar el Quijote, no. Ni para estudiar los derechos humanos, ni la belleza, ni tantas otras cosas. Por ejemplo, supongamos que alguien corta la cabeza a una persona. La biología nos dirá los tejidos seccionados, que es un hecho incompatible con la vida, etc. Pero no nos dirá si está bien o está mal: ese importante aspecto del hecho hay que estudiarlo desde otros campos, no desde el método científico.

Desde algunos círculos científicos se desprecia la postura del cristianismo con respecto a la ciencia, ¿está justificada esta posición?La Iglesia católica actuó incorrectamente en el caso Galileo. Pero ha sido un caso aislado. Algunos hablan de Giordano Bruno, pero no era científico: creía en la magia, en la revelación de espíritus y escribía de teología. Su afirmación de que podría haber muchos mundos habitados era consecuencia de su panteísmo, no de su labor científica, que era inexistente. Fue condenado por sus teorías sobre la Trinidad. Otros citan a Miguel Servet, pero no fue condenado por la Inquisición católica, sino por la calvinista, y también por sus teorías teológicas, no por la circulación de la sangre. Y en el caso del evolucionismo, nunca ha sido condenado por la Iglesia.
La Iglesia, en su tarea de defensa de la verdad, está en contra de los atentados contra la vida y la dignidad humana, vengan de la ciencia, de poderosos o de otras religiones. Y eso me parece muy bien.
¿Qué ha aportado la Iglesia y los cristianos a la ciencia experimental que anule los prejuicios cientifistas?Hay que preguntarse por qué la ciencia experimental no empezó en el mundo griego, ni en el chino, ni en el maya, ni en el árabe, ambientes en los que había abundante tecnología y cultura, sino que empezó en la sociedad cristiana. Probablemente tendría mucho que ver la búsqueda de la verdad que había entre los cristianos, el concepto de la bondad y racionalidad del mundo, así como el de que el hombre está hecho a imagen y semejanza de Dios, es decir, con una inteligencia capaz de comprender la creación. De hecho, los gigantes que empezaron la ciencia experimental fueron creyentes, lo mismo que la mayoría de los científicos hasta avanzado el siglo XX. Por ejemplo lo eran Copérnico, Galileo, Kepler, Newton, Linneo, Volta, Ampére, Cauchy, Gauss, Pasteur, Edison, Marconi, Millikan, Einstein, Plank, Schrödinger, Compton, Penzias, Max Born… Hoy hay científicos creyentes, agnósticos y ateos, pero quizá se deba a procesos sociales y culturales más complejos, pues pasa lo mismo en otros campos de la sociedad: entre los arquitectos, los economistas o incluso entre los taxistas y los albañiles.
Por otra parte, no hay que olvidar que a la Academia Pontificia de las Ciencias, en el pasado pertenecieron más de 20 premios Nobel (Rutherford, Bhor, Schrödinger, Plank, etc.), y actualmente, entre los 80 miembros que la componen, hay otros 20 Premios Nobel más, entre ellos su presidente, el suizo Werner Arber.

sábado, mayo 18, 2013

CARTELES DE BIÓLOGOS Y GEÓLOGOS

Aquí puedes descargarte carteles en buena calidad (3508 x 4961 px) de los principales Biólogos y Geólogos, en español y en inglés.
You can see and load posters (3508x4961 px) of  principal Biologists and Geologists, in English:



San Alberto Magno ( español pdf jpg) 


Saint Albert the great (english jpg pdf



Leeuwenhoek y Hooke (español pdf jpg)

Leeuwenhoek and Hooke (english jpg pdf)


Steno y Cuvier (español pdf jpg)

Steno and Cuvier (english jpg pdf )


Linneo (español pdf jpg)

Linneo (english jpg pdf)


Jenner y Koch (español pdf jpg)


Jenner and Koch (english jpg pdf)


Hutton y Lyell (español pdf jpg)


Hutton and Lyell (english jpg pdf)


Lamarck y Darwin (español pdf jpg)


Lamarck and Darwin (english jpg pdf)


Schleiden, Schwann y Virchow (español pdf jpg)

Schleiden, Schwann and Virchow (english jpg pdf)


Mendel (español pdf jpg)


Mendel (english jpg pdf)


Pasteur (español pdf jpg) 


Pasteur (english jpg pdf)



Wegener y Wilson (español pdf jpg)

Wegener and Wilson (english jpg pdf)


Ramón y Cajal y Golgi (español pdf jpg)


Ramón y Cajal and Golgi (english jpg pdf)


Fleming y Griffith (español pdf jpg)


Fleming and Griffith (english jpg pdf)


Morgan y Lejeune (español pdf jpg)


Morgan and Lejeune (english jpg pdf)


Tatum y Beadle (español pdf jpg)


Tatum and Beadle (english jpg pdf)


Ochoa (español pdf jpg)


Ochoa (english jpg pdf )


Watson, Crick y Franklin (español pdf jpg)


Watson, Crick and Franklin (english jpg pdf)


Margulis (español pdf jpg)


Margulis (english jpg pdf )




martes, julio 24, 2012

¿FUE EL HOMBRE A LA LUNA O NO?

En esta presentación se analizan los argumentos que suelen dar los que piensan que el hombre no llegó a la Luna en 1969.
Para que los videos insertados funcionen bien, debes guardar sus archivos en el mismo directorio que la presentación.

viernes, junio 01, 2012

Si quieres optar a subir nota, tienes que hacer un póster original (y de forma individual, no en grupo) de tamaño A0, en pdf, y enviármelo por correo electrónico antes de acabar el 10.VI, sobre uno de los siguientes temas:
1. Usos pacíficos del la radiactividad
2. Qué es la Tectónica de placas
3. La Rosilla: un ecobarrio en Madrid
4. Qué son las Pilas de combustible
5. La biomasa como energía alternativa
6. El proyecto Voyager I y II
7. Las naves Pioneer 10 y 11
8. Misión "New Horizons" a Plutón
9. Misión "Cassini" a Saturno
10. Misión "Huygens" a Titán
12. Europa: la luna de Júpiter donde puede haber vida

miércoles, abril 04, 2012

Origen del hombre
1.Creación artificial de la vida: posibilidades y problemas éticos (ver también) (y también)
2.Teorías sobre el origen de la vida.
3. El viaje de Darwin a bordo del Beagle.
4. Evolución del evolucionismo.

Nuevas fuentes de energía
6. ¿Qué pasaría si hubiese un conflicto nuclear?
7. ¿Qué es y qué problemas tiene la energía de fusión? (ver también)
8. La evolución del consumo de la energía en España y en el mundo
9. El proyecto ITER
10. Energías geotérmica y solar
11. Energías eólica y marina

Nuevos materiales
12. Superconductividad a temperatura ambiente (¿qué pasaría si la  consiguiésemos?) (ver también)
13. El grafeno y los nanotubos
14.Nanotecnología en electrónica, informática y biología

Nuevos medios de comunicación: redes sociales, seguridad, canon
15. Problemas con la intimidad informática
16. Inteligencia artificial y máquinas conscientes (ver también)
17. Qué es el canon digital y qué alternativas hay
18. Fiabilidad de Wikipedia

Salud
19. Peligros del alcohol
20. Daños y perjuicios del tabaco
21. El narcotráfico: ¿es solución legalizar las drogas? (ver también)

domingo, abril 01, 2012

Cómo hacer el póster A0 digital



- Lo más fácil es hacerlo con Power Point, aunque también se puede usar Photoshop, etc. Al principio, en "Diseño">"Configurar página">"Tamaño personalizado", hay que poner las dimensiones del tamaño A0: 119 x 84 cm, y decidir si va a ser horizontal o vertical.

- Se debe usa una letra de al menos 20 puntos para el texto, y mayor en los Títulos.

- El póster debe contener el Título del trabajo y el nombre del autor.

- Puede tener un fondo suave y las letras en color oscuro, o un fondo oscuro, con letras claras.

- Hay que organizar las ideas en los espacios ordenadamente, con suficiente texto como para que se entienda por sí mismo, acompañado de fotos, esquemas o dibujos. No es un cartel publicitario, sino una forma de transmitir información.

- Cuando esté terminado, se debe guardar como pdf (no como ppt).

- En este enlace se pueden ver cuatro ejemplos de carteles con diversos estilos, hechos por alumnos,
y otros ejemplos de carteles de Biólogos y Geólogos impotantes.

English:
- The easiest way to do it is using PowerPoint, but you can also use Photoshop, etc.
At first, in "Design">"Page Setup" >"Custom Size", you should put the dimensions of the A0 size: 119 x 84 cm, and decide horizontal or vertical.

- You must use a letter of at least 20 points for text, and more in Titles.

- The poster must contain the job title and the author's name.

- You may include a soft background and letters in dark color, or a dark background with white letters.

- It is necessary to organize ideas in the spaces orderly, with enough text so that it is understood by itself, accompanied by photos, diagrams or drawings. It is not a advertising poster, but a way of transmitting information.

- When it is completed, save it as pdf (not as ppt).

- In this link you can see four examples of posters with different styles, made by students,
and other examples of cartels of important Biologists and Geologists.

miércoles, diciembre 07, 2011


ECOLOGÍA
1.    ¿Qué es IPCC? (ver también)
2.    ¿Qué pasaría si se fusionasen los casquetes polares?(ver también)
3.    ¿Qué pasará si hubiese un gran Terremoto en el Pacífico? (ver también)
4.    Los alimentos y el agua: ¿hay límites? ¿qué problemas hay? (ver también) (ver también) (ver también)
5.    Los recursos minerales y forestales: ¿hay límites? ¿qué problemas hay?
7.    El petróleo: ¿hay límites? ¿qué problemas hay? (ver también) (ver también)
8.    La contaminación atmosférica: ¿hay problemas?
9.    La contaminación del agua y del suelo: ¿hay límites? ¿qué problemas hay?
11. Problemas con los residuos (urbanos, radiactivos)
12. ¿Qué evidencias hay del cambio climático? (ver también) (ver también) (ver también) (ver también) (ver también) (ver también)
13. ¿Es posible una gestión sostenible del planeta? (ver también) (ver también) (y también)
14. El protocolo de Kyoto y sus sucesores (ver también) (ver también)

BIOÉTICA
15. Bebés medicamento. Qué son y qué cuestiones éticas plantea (ver también)
16. Ingeniería genética: qué es, y qué cuestiones éticas plantea
17. Eugenesia: qué es, y qué cuestiones éticas plantea
18. ¿Tiene límites la investigación? ¿qué tipo de límites? (ver también) (ver también)
19. ¿Qué pasaría si se clonasen humanos?(ver también)(ver también)
20. ¿Qué pasaría si hubiese una pandemia mortífera? (ver también)

martes, diciembre 06, 2011

Como hacer un Prezi

Se puede hacer en línea desde la página web http://prezi.com/, o descargarse el programa gratis para 30 días. Hay que darse de alta como alumno de Retamar con la dirección personal del e-mail del Colegio, aunque parece que vale otro cualquiera personal. Activar la casilla correspondiente si no se desea que manden publicidad.
    Si no se domina mucho, se puede basar en una de las múltiples plantillas, borrando las partes no usadas o copiando y pegando para añadir elementos. Aquí puedes ver este tutorial para principiantes es español
      Una vez realizado hay que exportarlo como un “portable prezi” (formato flash, con las carpetas auxiliares correspondientes).

        miércoles, noviembre 16, 2011

        ¿Cómo hemos celebrado al Patrono de las ciencias en Retamar?


        Hay que avanzar con la flecha de la parte inferior.
        Se ve mejor si activas "Fullscreen", en "More" abajo a la derecha del Prezi

        domingo, septiembre 19, 2010


        HISTORIA DE LA CIENCIA
        1.    Grandes cambios de paradigma en la historia de la ciencia: heliocentrismo, mecánica clásica, revolución química, nacimiento de la geología, evolucionismo, mecánica cuántica y Relatividad,
        2.    El caso Galileo La verdad sobre el caso Galileo (JGH)

        ASTRONOMÍA
        1.    Comienzos de la exploración espacial (1957-1969). Carrera entre soviéticos y americanos. Programas Mercury y Gemini.
        2.    Programa Apolo
        3.    ¿No fue el hombre a la Luna?
        4.    Cómo ha sido hasta ahora la exploración de Marte (ver también)
        5.    ¿Qué planes futuros hay para explorar Marte?     Cómo será la exploración de Marte
        6.    La exploración espacial, ¿con o sin humanos?
        7.    El ascensor espacial
        8.    Otras formas futuras de acceso al espacio :propulsión ionca, velas solares, Vasimr, propulsiones termonuclear y electronuclear, etc.
        9.    ¿Qué pasaría si se descubriera Inteligencia extraterrestre? (ver también)
        10. ¿Qué probabilidades hay de que haya un Impacto de un gran asteroide contra la Tierra?¿Qué pasaría? (ver también) (ver también)
        11. ¿Existen los OVNIS?